“Las manos son el instrumento de la inteligencia humana”

— María Montessori

3–6 años — “Ayúdame a hacerlo por mí mismo”

En esta etapa, el niño entra en el fascinante momento de la expansión y la autoafirmación. Busca comprender el mundo, dominar su cuerpo, expresar sus ideas y desarrollar su voluntad. Su gran impulso es “hacerlo solo”, pero necesita el entorno y el acompañamiento adecuados para lograrlo.

A menudo, los adultos observan luchas de poder, rabietas, frustraciones o dispersión. Detrás de esos comportamientos hay una fuerza creativa inmensa que, cuando se canaliza bien, se transforma en concentración, autoestima y alegría auténtica.

En Curious Bloo, el niño encuentra un ambiente cuidadosamente preparado, lleno de materiales inteligentes, belleza y orden, donde puede elegir, equivocarse, repetir y descubrir el placer del esfuerzo propio.

Cada experiencia le permite construir confianza, voluntad, pensamiento lógico y sensibilidad social: pilares de una vida plena y consciente.

Acompaño a madres, padres y educadores para que comprendan las etapas del desarrollo, encuentren nuevas herramientas y aprendan a ofrecer límites sanos que no apagan la curiosidad, sino que la guían.

✨ Regálale a tu hijo el espacio para descubrir su independencia, su creatividad y su alegría de aprender.

👉 Descubre mi acompañamiento para el plano 3-6 años.

Conquistas y aprendizajes vitales

• Consolidar la coordinación motriz fina y gruesa.

• Afianzar el lenguaje y el pensamiento lógico.

• Desarrollar la voluntad consciente y la capacidad de concentración.

• Comprender las normas de convivencia y el sentido de la cooperación.

• Potenciar la imaginación creativa y la curiosidad intelectual.

• Aprender a resolver conflictos y expresar emociones con palabras.

• Construir la autoestima a través de la experiencia de logro.

• Integrar hábitos de autonomía y responsabilidad.

Dificultades habituales

• Rabietas o resistencia ante los límites.

• Dificultad para concentrarse o mantener la atención.

• Miedos, inseguridad o necesidad de aprobación constante.

• Conflictos con otros niños o dificultad para compartir.

• Exceso de estímulos o saturación sensorial.

• Frustración ante el error o el “no me sale”.

• Pérdida de motivación cuando el entorno no se ajusta a su ritmo o intereses.

• Padres y educadores agotados, sin recursos claros para acompañar con serenidad.

💛 El niño de esta etapa busca dominar su mundo.

Cuando el adulto confía, observa y guía sin invadir, el niño encuentra su centro y su alegría de aprender.

Colaboración Con Escuelas

También colaboro con escuelas y centros educativos
ofreciendo refuerzo individualizado a niños cuyas necesidades vitales no pueden ser atendidas dentro del grupo completo.
De este modo apoyo tanto a los docentes como al bienestar
de todos los alumnos y sus familias (+)